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Técnicas de memorização não funcionam para provas ou concursos!

Esta é a parte 3 de uma série de 3 partes sobre o método 5 passos para aprovação.

Parte 1 – 5 Passos para aprovação em provas e concursos.

Parte 2 –  A técnica de estudo completa passo a passo.

Parte 3 – [Você está aqui] Técnicas de memorização não funcionam para provas ou concursos!

Muitas pessoas, acreditam que as técnicas de memorização funcionam como mágica, que irão ajuda-los a lembrar de tudo antes de fazer uma prova ou concurso.

Mas a realidade é totalmente diferente.

Técnicas de memorização não funcionam da maneira que você pensa, e nesse artigo vou explicar isso.

Para começar deixando tudo bem claro, vamos entender a origem das técnicas e porque elas eram usadas.

Acompanhe 🙂

O que são técnicas de memorização e qual sua origem.

A Arte Da Memorização foi inventada pelos gregos. Antes do surgimento dos livros e da escrita, eles contavam unicamente com sua memória para lembrarem das informações, fatos, lugares, etc.

Foi justamente por essa grande dependência da memória que os gregos passaram a desenvolver formas e técnicas de memorização que facilitassem esse processo.

Em um artigo o Matemático Carlos Alberto Coimbra em referência ao livro A arte da Memória de Frances A. Yates, escreveu:

“Na sua origem, a arte da memória propõe um conjunto de regras para a memorização de ideias ou palavras, constituindo uma técnica de imprimir lugares e imagens na memória, de maneira a fazer com que um orador possa reproduzir longos discursos com precisão infalível.”

Uma das mais conhecidas é o palácio das memórias.

memorização
Imagem de Robert Fludd’s Ars Memoriae.

Com o passar do tempo e o surgimento de novas formas de armazenar as memórias de maneira externa, como livros, cadernos, tablets, celulares, a humanidade passou a não depender unicamente de sua própria memória.

Ou seja.

Em um mundo onde a informação está a distância de um clique, essas técnicas já não têm mais uma importância tão grande.

E como os mnemônicos chegaram na escola?

Na escola do século passado (e algumas do século atual ?), essas técnicas ainda poderiam ser úteis, pois os professores exigiam apenas que os alunos decorassem toda a matéria.

Então várias técnicas voltaram a ser populares, pois ajudavam estudantes a decorar textos para realizarem as provas.

Eu mesmo decorei todos os estados e capitais para fazer uma prova na escola ?

Hoje em dia algumas escolas ainda exigem que os alunos decorem o conteúdo, mas algumas já estão mudando sua didática.

Atualmente provas e concursos exigem que o aluno realmente aprenda o que está estudando, ou seja, decorar já não basta mais.

E é importante que você saiba que é muito diferente decorar de aprender.

Decorar é diferente de aprender.

“Deve-se aprender fazendo; mesmo que você pense que sabe fazer alguma coisa, só vai ter certeza quando tentar.”

(Sófocles)

De acordo com o site Dicio memorizar significa:

“v.t.

Fixar metodicamente, pela repetição sistemática, alguma coisa na memória; decorar.”

Ou seja de acordo com o site memorizar é decorar, lembrar sistematicamente algo, como tirar uma foto mental.

Quero deixar claro que irei usar o conceito desse site para me referir a memorização nesse artigo, pois o conceito de memorização é muito mais abrangente.

É obvio que isso é uma questão de terminologia. Memorizar faz parte do aprender, mas ao usar técnicas de memorização você está decorando.

Eu sei que você agora deve estar querendo falar: “Mas Professor Piccini qual o problema disso? Se eu decorar algo lembrarei para a prova!

Será?

Imagine o seguinte…

Você usou uma técnica de memorização para se lembrar de todos os substantivos em seu grau aumentativo da lista abaixo:

(Obs.: Eu tive que decorar uma lista igual a essa quando era criança)

memorização

Imagem retirada do UOL Português

E no dia da prova você teve a seguinte questão:

memorização-11

 

Questão de substantivos retirada do Qconcursos

E ai? Adiantou usar a técnica para memorizar toda aquela lista?

É lógico que não né? Apenas memorizar (decorar) não ajuda a responder questões de provas ou concursos. Observe bem essa questão e veja o tipo de conhecimento que ela exige.

Se ao contrário, você aprende o que são substantivos, entende a diferença entre um substantivo e um adjetivo e coloca em prática esse conhecimento, você passa a não ter mais problemas em resolver esse tipo de questão, pois você não apenas sabe o que é substantivo, mas também consegue usar essa informação para responder outras questões.

O seu cérebro aprende através da prática constante ,por isso é importante sempre que aprender algo, praticar. Entenda uma coisa, memorizar é parte do aprender, ambos se complementam.

Para deixar ainda mais claro vou expor alguns dos motivos do porque as técnicas de memorização não funcionam

 

Motivo #01: Você não sabe o que vai cair na prova

Se você soubesse tudo que fosse cair na sua prova ou concurso daí sim adiantaria decorar.

Quando era criança a professora falava o seguinte, “semana que vem teremos prova oral com todos os estados e capitais.

Ou seja, eu já sabia o que ia cair, então era só decorar e pronto.

Só que atualmente você não sabe o que cai na prova, portanto é difícil você usar técnicas para memorizar. No exemplo que passei anteriormente você pode reparar que o conteúdo decorado era diferente do exigido na prova.

Por isso estou frisando a importância do aprender ao invés de só memorizar.

Quando você aprende um conteúdo você constrói novas conexões neurais e com isso seu cérebro passa a armazenar aquela informação, ou seja, consolidar na memória.

Foi exatamente isso que explique no artigo sobre como funciona sua memória.

Além de não saber o que irá cair na prova, você teria que ter uma super memória para conseguir armazenar tudo, por isso vamos ao motivo #02.

Motivo #02 – Você não pode memorizar tudo

Que bom seria se você pudesse armazenar tudo na memória e depois só consultar como se fosse um computador.

Mas a verdade é que você não pode memorizar tudo. De acordo como Neurocientista Ivaz Izquierdo esquecer é algo essencial para o ser humano.

Não adianta você pensar que vai conseguir memorizar tudo de uma maneira perfeita. Sua memória funciona com links e quanto mais relevante algo é para você, mais fácil de você memorizar.

Quanto mais tempo você passa tentando memorizar tudo, mais tempo você perde de estudo. Se você fizer um calculo simples de tempo irá perceber que não dá para memorizar todo o conteúdo antes de uma prova.

Se você estudar, praticar, revisar o conteúdo você estará aprendendo, estará consolidando essa informação no seu cérebro e deixando ela pronta para ser usada na prova, ao contrário de apenas memorizar.

Para ajudar a entender um pouco mais leia o que escrevi sobre o porque de você não se lembrar do que estuda.

Motivo #03 – Você quer passar na prova ou ser um campeão de memória?

Hoje em dia a maioria das técnicas de memorização são utilizadas por atores para lembrar das falas, alguns oradores e campões de memória.

Isso porque essas atividades exigem que você decore algo corretamente para obter o êxito necessário.

Você já verificou acima que uma prova ou concurso exige muito mais do que apenas isso de você, elas exigem que você aprenda e saiba usar aquela informação corretamente.

Por que continuar usando algo que não trará resultados nos seus estudos?

Pare de achar que as técnicas de memorização funcionam como mágica, memorizar algo envolve muito mais.

Por isso desenvolvi o método dos 5 passos para aprovação, pois sei que aprender é envolvimento e dedicação.

Veja algumas formas de lembrar do que está estudando.

Então o que fazer para memorizar o conteúdo para provas e concursos?


O processo de memorização tem muito mais a ver com sua atenção do que qualquer outra coisa. A atenção, o foco, é a porta de entrada para a sua memória.

Por isso no método do 5 passos para aprovação que desenvolvi, eu primeiro oriento o aluno na melhora da concentração, porque sem concentração você não irá conseguir memorizar o que está estudando.

Quando você consegue se concentrar, sua memorização melhora, e a partir desse momento o processo de prática diária, revisão e técnicas de estudo corretas passam a surtir efeito.

Memorização dos estudos é um processo gradual e constante.

Uma dica para ajudar você na memorização

Antes de terminar quero passar uma dica simples que ajuda a memorizar melhor o que você está estudando.

Sempre que você aprender algo, coloque em prática o que está aprendendo, você pode fazer isso de diversas maneiras:

  • Respondendo atividades ou questões sobre o conteúdo
  • Escrevendo notas e informações
  • Produzindo um resumo com suas próprias palavras
  • Produzindo mapas mentais
  • Ensinando outras pessoas

São varias as formas de colocar em prática, o importante é você fazer disso um hábito em sua rotina de estudos, assim você consolida as informações em sua memória e aprende de verdade.

Concluindo…

Espero que com esse artigo você tenha compreendido que memorizar algo não está envolvido com nenhuma técnica milagrosa ou mágica, memorizar é estudar, praticar e revisar todos os dias.

Uma vez que você entende isso você está mais preparado para seguir seu estudos com uma mente mais fortalecida e pronta para os resultados que você deseja.

Próximos passos:

  1. Desenvolva uma rotina de atividade e exercícios para colocar em prática o que você está aprendendo, faça disso um hábito.
  2. E ai? Qual sua opinião a respeito das técnicas de memorização? Deixe um comentário abaixo se você concorda ou não e o porque, vamos interagir! ?

Gostou do artigo? Então clique abaixo para compartilhar com um amigo. ??

 

7 comentários em “Técnicas de memorização não funcionam para provas ou concursos!”

  1. Discordo em parte. Tem coisas que não tem porque decorar, como tabela periódica por exemplo. Mas eu usei o Palácio mental para saber o que ocorreu exatamente na primeira guerra mundial. Uma das questões desse tema é sobre as alianças, e sim, não tem jeito a não ser saber os nomes e não se confundir. Português já como tá no exemplo, claro que não tem que decorar. São uma infinidade de palavras. E memória é o que tá faltando em muitos estudantes hoje, me diga realmente, do que adianta você entender um assunto e na semana seguinte você não lembrar nem dos conceitos dele? Nada, só desperdício de tempo. Técnicas de memorização são excelentes e infelizmente são algo que não é mais ensinado.

    1. Olá Felipe,

      Obrigado pelo comentário. A ideia desse artigo é realmente “provocar” nas pessoas uma reflexão.

      As pessoas pensam que as técnicas são como um milagre, e da noite para o dia você consegue memorizar tudo. O APRENDIZADO é muito mais do que apenas armazenar e resgatar uma informação, ele é TRANSFORMAR. Pegar uma informação e saber usá-la para resolver os problemas do dia a dia.

      Concordo que na escola não temos as técnicas e isso é um problema, mas estamos chegando em um futuro Felipe, tanto da educação quanto na vida, onde o mais importante é SABER USAR as informações e não simplesmente GUARDÁ-LAS na memória ?

      Agradeço novamente seu comentário.

  2. No Começo eu achei um pouco ruim de entender. Pois você fazia um critica a memorização, e mais na frente tem links de artigos sobre memorização. Mas entendi quando cheguei no final do artigo.

    1. É claro que não é a única coisa importante, mas memorizar ajuda sim. Não se pode aprender algo que não se lembra. Você não sabe o que vai cair na prova, mas quanto mais conteúdo memorizado (e devidamente aprendido) melhor. Só é preciso saber os pontos realmente importantes e que merecem atenção para serem memorizados.

      Obs: Com todo respeito, mas o exemplo da tabela foi ridículo. A informação da tabela não tem absolutamente nada a ver com a questão da prova, então é óbvio que não adiantaria nada! Coisas como estados/países e suas devidas capitais é sempre útil memorizar, pois é algo básico.

      1. Olá Marcos,

        Concordo com você a memorização faz parte do aprendizado, minha critica ao texto foi ao ato de “decorar”, concordo também que quanto mais aprendemos melhor, tanto que no artigo escrevo

        “Memorização é um processo gradual e constante.”

        Com relação ao exemplo realmente não era para ter a ver com a questão, pois é justamente isso que acontece Marcos, como eu vou saber o que cairá na prova? As questões exigem um conhecimento mais aprofundado do tema e não apenas “decorar” coisas, por isso usei o exemplo.

        Obrigado pelo comentário, é importante você colocar esse tema para discussão, pois é assim que construimos nosso conhecimento 🙂

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