7 mitos que impedem sua aprovação

Você acredita que copiar tudo que o professor passa no quadro ajuda no aprendizado? Ou então que você só aprende na aula? Descubra se isso é verdade nesse artigo onde separei 7 mitos que impedem sua aprovação.

Separei aqui os principais mitos, que sempre escuto meus alunos falarem e que considero os priores, pois impedem o aprendizado e consequentemente sua aprovação em provas, concursos ou mesmo seus resultados na faculdade.

Ao final de cada mito eu passo dicas para você acabar com eles e aprender com mais qualidade.

Será que você tem seguido algum desses mitos? Confira agora…

Mito 1 – Eu só aprendo na aula

Muitos estudantes acreditam que apenas ir para um local como escola, cursinho ou faculdade já será o suficiente para seu aprendizado. O que é uma ideia totalmente errada.

Durante muito tempo eu também pensei assim, só mudei minha mentalidade quando conheci o trabalho do professor Pierluigi Piazzi no seu livro aprendendo inteligência. De acordo com o professor:

“No Brasil, infelizmente, criou-se uma cultura estranha que focaliza a aprendizagem na sala de aula. Isso é um equívoco.

Na aula você não aprende, na aula você entende. ”

E por que isso acontece?

Quando você está na sala de aula, fica suscetível a várias interferências externas, como um colega conversando ou alguém interrompe a aula. Tudo isso atrapalha a concentração.

Além disso a presença de outros estudantes comentando junto com o professor ou mesmo o próprio professor orientando pode causar a falsa sensação de aprendizagem.

De acordo com a Dra. Suparna Rajaram do departamento de psicologia da universidade Lehig, durante os estudos em grupo:

“Se a recordação de uma informação particular é interrompida durante a colaboração em grupo, essa informação pode não estar disponível mais tarde, quando o indivíduo está sozinho. ”

Ou seja…

Você pode não lembrar posteriormente aquilo que foi aprendido na aula com o professor ou mesmo com o grupo de alunos, o que é um grande problema, afinal as prova e concursos se faz sozinho e não em grupo.

Então o que fazer? Eu não preciso mais ir a aula?

Pelo contrário, deve sim. Pois é um momento de interação com o grupo e com os professores, além disso as aulas ajudam na motivação para estudar.

O que você precisa é entender que apenas o estudo na aula não é suficiente, também é preciso estudar em casa todos os dias para fortalecer sua memorização.

O professor Pier sempre falava “aula dada é aula estudada”. Tenha uma rotina de sempre chegar em casa rever o que foi aprendido na sala de aula. Veja de que maneira você pode fazer isso.

• Respondendo questões sobre o tema trabalhado em sala de aula
• Produzindo um pequeno esquema do que foi visto na aula
• Revendo suas anotações da aula e complementando

Você não precisa se matar de estudar assim que sai da aula, é apenas um complemento daquilo que aprendeu.

Mito 2 – Todo mundo aprende da mesma maneira

A maioria dos estudantes ainda acredita que só existe uma maneira de aprender. Por isso vivem quebrando a cabeça estudando de maneira errada.

Essa ideia surge principalmente na escola. Quando frequentamos uma escola, curso, faculdade, o que a maioria das pessoas fazem?

Sentam em suas carteiras e começam a copiar o que o professor passa no quadro. Hoje em dia os mais modernos copiam os slides do professor 😛

Essa é uma ideia errada. Nem todos precisam estudar apenas sentados copiando, cada um tem sua maneira de aprender.

Mas como no mito anterior, eu também acreditava nisso, achava que todos aprendiam da mesma forma.

Em minhas pesquisas acabei me deparando com o trabalho muito interessante do professor Howard Gardner que desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas.

É bom deixar claro que ainda existem muitas pesquisas a respeito da eficiência das inteligências múltiplas e dos estilos de aprendizagem, porém essa é uma teoria que uso como base para adentrar o tema da aprendizagem personalizada.

Como descobrir minha maneira de aprender?

De acordo com o Gardner cada pessoal tem um tipo de inteligência, eu gosto de usar o termo habilidade, ou seja, você tem preferências que podem ser usadas na hora de estudar.

Inicialmente Gardner desenvolveu 7 inteligências, e incluiu mais duas recentemente. Veja o infográfico abaixo traduzido pelo pisconlinenews para conhecer cada uma:

Eu também escrevi a respeito do tema no artigo sobre como o cérebro aprende, você pode conferir aqui.

Uma maneira bem prática de você descobrir seu tipo de aprendizagem é fazendo o teste que o Dr. Gardner desenvolveu.

No curso neuro-aprendizado para aprovação eu tenho uma aula exclusiva dedicada a essa teoria, com técnicas para usar em cada tipo de aprendizagem e também uma planilha automática para o teste de inteligência, acesse.

Mito 3 – Preciso copiar tudo o que o professor passa no quadro

Muitos estudantes ainda acreditam que copiar tudo é uma ótima forma de aprender o conteúdo. Saem com o caderno todo cheio de cópias que realizaram em suas aulas, mas isso pode ser um erro.

Antes de tudo é importante mencionar que o problema é copiar e não escrever. Na verdade a escrita a mão é mais eficiente para seu aprendizado do que apenas digitar ou não escrever nada.

O problema não é escrever é copiar.

Quando você apenas copia o que o professor passa no quadro, está transferindo a informação do quadro diretamente para o seu caderno, ou seja, não se esforça para memorizar o conteúdo.

A base principal para minha tese é que como professor, já vi vários alunos copiarem muito conteúdo e ao final não lembrarem nem de 10% do que copiaram, por quê isso? Simples, a copia se tornou algo automático.

Aprender ativamente envolve estar conectado ao seu aprendizado, concentrado, caso contrário você não memoriza o que estuda.

O que fazer então?

Ao invés de ficar copiando aprenda a tomar notas. A medida que o professor for explicando você anota os conceitos e palavras chave do assunto abordado.

Ao tomar notas você da uma atenção maior ao professor e evita ficar apenas copiando de uma maneira passiva. Fazendo com que sua memorização seja muito mais facilitada. Veja abaixo um sistema de anotação bem interessante baseado no sistema Cornell, adaptado pelo Professor Corelli.

Mito 4 – Somente as pessoas inteligentes passam em provas e concursos

Muitos estudantes ainda acreditam que somente pessoas inteligentes passam em provas e concursos. Acreditam que alguns poucos privilegiados nascem com a capacidade única de conquistar a aprovação.

Isso é errado.

É obvio que algumas pessoas nascem com altas habilidades, mas isso não tem nada a ver com provas e concursos. Uma pessoa pode ter altas habilidades para as artes e com isso ela nunca irá querer fazer uma prova ou concurso.

De acordo com o Organização Mundial de Saúde 3% a 5% da população é portadora de altas habilidades. Ou seja, significaria que apenas 5% da população seria capaz de passar em provas e concursos, é obvio que o número de pessoas que aprovadas em provas é bem maior.

Se não é a inteligência, o que faz uma pessoa passar em provas e concursos?

Se pudesse resumir tudo em uma palavra seria dedicação. No final das contas o que irá ajudar no aprendizado é a dedicação aos estudos.

Eu sei que algumas vezes é difícil manter essa dedicação. O que torna mais fácil é desenvolver um hábito de estudar constantemente. Tem um artigo que escrevi ensinando passo a passo desenvolver o hábito de estudos, acesse aqui.

Estudando todos os dias seu aprendizado se torna constante, seu cérebro processa melhor as informações e memoriza com mais facilidade.  Veja abaixo um gráfico simples indicando a importância do tempo para a aprendizagem.

Mito 5 – Sou burro e não consigo aprender

Esse com certeza é o pensamento mais mentiroso e ao mesmo tempo perigoso para um estudante, concurseiro ou acadêmico.

Vou explicar porque é mentiroso e perigoso.

É mentiroso porque não existem pessoas “burras” o conceito de burro surge quando você acredita que é incapaz de executar uma tarefa, que no caso é estudar.

Dificuldade não significa que você é incapaz. Para vencer a barreira da dificuldade nos estudos é preciso se dedicar todos os dias. Quanto mais você estudar um determinado assunto, mais fácil ele vai se tornando.

Então quando você chama a si mesmo de burro, torna esse pensamento perigoso, pois está desistindo de se dedicar.

Quando desiste e aceita as coisas como ela estão, você permanece em sua zona de conforto. Isso é muito perigoso, pois impede que você evolua através do aprendizado.

Não existem bases cientificas para caracterizar uma pessoa como “burra” isso na verdade é um rótulo criado pela sociedade para aqueles que não atingiram determinadas notas na escola. (É obvio que não estamos aqui tratando de casos reais de deficiência intelectual, devidamente diagnosticados por um especialista.)

Fique tranquilo você tem tanta capacidade quanto qualquer outra pessoa, só precisa estar disposto a dedicar-se todos os dias aos estudos.

Se não sou burro, como faço para aprender uma matéria?

Dificuldade com matérias todas as pessoas têm. Você precisa compreender também que nem todos entendem uma matéria da mesma forma e velocidade. De uma olhada nessa imagem abaixo feita pela Casa Cuca, com alguns estilos de aprendizagem.

Para algumas pessoas é mais fácil entender física orgânica assistindo aula, enquanto que para outras é mais fácil ler sobre o predicativo do sujeito.

Quando você não estiver entendendo uma matéria precisará se dedicar mais, ler mais o conteúdo, procurar vídeo aulas e resolver mais atividades sobre o tema. Somente com dedicação você consegue vencer essa barreira.

Mito 6 – Estudar um dia antes da prova é o suficiente

Vários estudantes, acadêmicos e concurseiros acreditam que estudar um dia antes da prova será o suficiente para “passar na prova”, mas no final sempre se dão mal.

Estudar todo o conteúdo um dia antes é perder tempo.

De acordo com uma pesquisa divulgada pela BBC sobre estudar antes da prova:

“Em 2009 Nate Kornell, da Universidade da Califórnia, em Los Angeles, descobriu que o espaçamento entre a aprendizagem era mais eficaz do que estudar antes da prova para 90% dos candidatos”

Ou seja, estudar todos os dias de maneira organizada através de um cronograma de estudos é muito mais eficaz para os resultados de sua prova ou concurso.

Muitos estudantes ainda insistem em estudar antes da prova porque isso dá a falsa sensação de aprendizado. Como passam grandes horas estudando um tema, acreditam que estão com tudo memorizado, mas na hora da prova geralmente esquecem tudo.

Se estudar antes da prova não adianta, o que fazer?

Estudar todos os dias. Você precisa ter um cronograma de aprendizado diário e revisar constantemente o que tem aprendido na escola, cursinho, faculdade, etc.

Você precisa dividir a matéria que irá estudar em pequenos blocos de tempo através dos dias até chegar o dia da prova.

Já produzi um infográfico ensinando como você deve organizar seus estudos para conseguir manter o aprendizado constantemente através dos dias. Acesse aqui

Mito 7 – Odeio estudar, mas sei que é necessário.

Aqui temos um problema bem comum, e que aparentemente parece não ser um problema.

Vários estudantes sabem da importância dos estudos para suas vidas, porém admitem que odeiam os estudos, por isso não hesitam em sempre falar o quanto estudar pode ser chato.

O problema está justamente em ficar falando o tempo todo, pois estará cultivando um pensamento negativo. Veja abaixo um infográfico feito pelo Jornal o Tempo sobre pensamentos negativos.

Quando você mantém esse pensamento negativo, acaba procrastinando na hora de estudar, gerando o desânimo. Mesmo sabendo da importância, de uma maneira inconsciente passa a sabotar seus estudos.

Mas se eu não gosto de estudar o que devo fazer?

Primeiramente você deve aprender a gostar de estudar. E antes que ache isso impossível fique sabendo que é possível sim gostar de estudar.

Abaixo passo algumas dicas rápidas de como você pode gostar de estudar.

1. Comece pensando nos estudos como uma forma de aprendizado para sua vida, não veja apenas para passar na prova.
2. Identifique assuntos que você gosta relacionado ao tema. Por exemplo, para eu gostar de matemática comecei a estudar a vida dos grandes matemáticos, algo que me fascina.
3. Procure fatos na internet relacionado ao tema que está estudando, isso torna o assunto mais interessante, pois você contextualiza com a vida prática.

Seguindo essas dicas você consegue gostar mais dos estudos e aumentar seu aprendizado, evitando a procrastinação.

Finalizando…

Espero que esse artigo ajude você a perceber o quanto esses mitos podem atrapalhar seus estudos.

Meu intuito aqui foi auxiliar a acabar com todos esses mitos que tem impedido você de conquistar sua aprovação.

Eu sei que no começo será difícil deixar velhos hábitos, por isso é importante não apenas ler esse texto, mas colocar em prática todas as dicas que foram passadas aqui.

O quanto antes você decidir mudar, melhor será para seus resultados. Portanto, comece hoje a mudar velhos hábitos e acabe com esses mitos.

E ai? Você acreditava em algum desses mitos? Deixe um comentário